Alumnos de robótica construyen silla de ruedas motorizada para niño de 2 años

Alumnos de robótica construyen silla de ruedas motorizada para niño de 2 años

Cillian Jackson, de dos años, no puede caminar. Él nació con un problema genético que causa síntomas similares a los de la parálisis cerebral, y hasta hace poco sólo podía moverse en el regazo de los padres o en un carrito de bebés. Ahora él está más independiente para pasear por la casa y parques con los padres.

Todo comenzó cuando los padres del niño se sintieron decepcionados al solicitar una silla de ruedas motorizada para el seguro de salud y tener la solicitud fue denegada debido a la corta edad de Cillian. Ellos tendrían que esperar algunos años para recibir la silla, o pagar la cantidad a una silla motorizada, que cuesta más de US$20 mil.

Fue entonces que el padre del muchacho decidió enviar un e-mail a su antigua escuela de enseñanza media, la Farmington High School, en el estado estadounidense de Míchigan. Él pidió que el club de robótica de la escuela creara una silla de ruedas para Cillian.

El grupo, que se reúne todos los martes y que compite en los fines de semana con los equipos de robótica de otras escuelas,
aceptó el reto, y utilizó como base del diseño de un Power Wheels, un carrito eléctrico para niños pequeños.

El grupo utilizó sólo la estructura del soporte, pero se modificó todo el sistema eléctrico y sustituye los dos joysticks del juguete original por un joystick multidireccional. Los alumnos tienen que crear códigos nuevos para que el soporte respondiera a los mandos del nuevo joystick, y instalaron todos los nuevos cables eléctricos.

El asiento original también fue retirado porque era muy grande, y reemplazado por un asiento infantil para bicicleta con cinturón de cinco puntas. Para proteger al niño de los impactos contra objetos (y muchas espinillas de adultos distraídos), pajillas de piscina fueron colocados alrededor del soporte. El nuevo joystick se ha hecho en una impresora 3D con el nombre del niño.

La silla de ruedas fue entregado a Cillian en diciembre de 2018, y cuatro meses después regresó a la escuela para mostrar
a los alumnos que ya es capaz de controlar bien el carro.

La madre contó que el niño es mucho más independiente, y ahora está libre para observar y examinar objetos domésticos comunes. Él ama a detener el carro cerca de objetos como los pomos y los interruptores para observar cómo funcionan. 

Ver como era el soporte original:

Y este es el resultado final del soporte modificado: